fa بررسی تاثیر آموزش چهره به چهره بر میزان اضطراب بیماران تحت عمل جراحی تخصصي Special پژوهشي Research <strong>مقدمه:</strong> امروزه یکی از انواع روش&shy;های درمانی بیماران، جراحی است که تجربه استرس&shy;زا بوده وباعث ایجاد واکنش&shy;های روانی از جمله اضطراب می&shy;شود. در صورت عدم کنترل می&shy;تواند بر نتایج عمل و وضعیت جسمانی بیمار تاثیر منفی بگذارد. لذا &nbsp;این مطالعه با هدف تاثیر آموزش بر بیماران تحت عمل جراحی انجام شد.<br> <strong>روش کار:</strong> در این پژوهش نیمه تجربی 84 بیمار کاندید اعمال جراحی، به صورت تصادفی در دو گروه 42 نفر(آزمون و کنترل ) قرار گرفتند. تمام بیماران در روز بستری، پرسشنامه مشخصات دموگرافیک و پرسشنامه اشپیل برگر<span dir="LTR"> STAI (State-Trait Anxiety Inventory)</span> &nbsp;را تکمیل کردند. سپس در گروه آزمون، آموزش به صورت چهره به چهره روز قبل از عمل به بیماران داده شد. در ادامه قبل از عمل پرسشنامه اشپیل برگر مجدداً توسط بیماران تکمیل شد. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از نرم&shy;افزار spss مورد تجزیه&shy; تحلیل قرار گرفت.<br> <strong>یافته&shy;ها:</strong> میزان اضطراب قبل از مداخله در&nbsp; گروه آزمون و کنترل به ترتیب (71/4 &plusmn;83/91) و (58/5 &plusmn;52/92) بود که از نظر آماری اختلاف معنی&shy;داری نداشت (542/0=<span dir="LTR">P</span>) ولی بعد از مداخله میانگین اضطراب در گروه آزمون و کنترل به ترتیب (63/3 &plusmn;55/87) و (66/8 &plusmn;17/93) بود که از نظر آماری اختلاف معنی&shy;داری داشت&nbsp; (001/0><span dir="LTR">P</span>).<br> <strong><span dir="RTL">نتیجه گیری: با</span></strong><span dir="RTL"> توجه به نتایج بدست آمده، پیشنهاد می&shy;شود زمینه&shy;های لازم جهت آموزش بیماران تحت عمل جراحی فراهم شود که این مورد می&shy;تواند در بهبود وضعیت بیماران موثر باشد.&nbsp;</span> <strong>Introduction:</strong> Nowadays, one of the types of treatment for patients is surgery, which is a stressful experience and causes psychological reactions such as anxiety. Failure to control can negatively affect the outcome of the patient&#39;s physical activity and condition. The aim of this study was to evaluate the effect of education on patients undergoing surgery.<br> &nbsp;<br> <strong>Materials and Methods:</strong> In this experimental study, 84 patients who were candidates for surgery were randomly divided into two groups of 42 patients (test and control).<br> All patients completed demographic questionnaire and STAI (State-Trait Anxiety Inventory) questionnaire on admission day. Then in the experimental group, patients were given face to face training the day before surgery. Before the surgery, the Spielberger questionnaire was completed again by the patients. The collected data were analyzed by SPSS software.<br> &nbsp;<br> <strong>Results:</strong> Pre-intervention anxiety in the experimental and control groups were (91.83 <span dir="RTL">&plusmn;</span> 4.71) and (92.52 <span dir="RTL">&plusmn;</span> 5.58), respectively, which was not statistically significant (p = 0.552). But after intervention the mean anxiety in the experimental and control groups were (87.55 <span dir="RTL">&plusmn;</span> 3.63) and (93.17 <span dir="RTL">&plusmn;</span> 8.66), respectively, which was statistically different (P <0.001) ).<br> &nbsp;<br> <strong>Conclusion:</strong> According to the results, it is suggested to provide necessary fields for training of patients undergoing surgery which can be effective in improving the status of patients. جراحی, اضطراب, آموزش چهره به چهره Surgery, Anxiety, Face to face training 32 39 http://npwjm.ajaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-458-1&slc_lang=fa&sid=1 fariba hatami فریبا حاتمی hatamifariba577@gmail.com 10031947532846004892 10031947532846004892 Yes Army Medical Officer کارمند بیمارستان ارتش azam hajibeglo اعظم حاجی بگلو ‏ a.hajibeglo@gmail.com 10031947532846004893 10031947532846004893 No Medical Officer کارمند بیمارستان sodabe aloustani سودابه آلوستانی S_aloustani@aliabadiau.ac.ir 10031947532846004894 10031947532846004894 No Faculty of Nursing, Aliabad School of Nursing هیات علمی دانشکده پرستاری علی آباد bahar hajibeglo بهار حاجی بگلو e.hajibeklo@gmail.com 10031947532846004895 10031947532846004895 No